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Continuum pour le développement

des compétences informationnelles 

en bibliothèque scolaire 

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Planifier

chercher

analyser

utiliser

La bibliothèque scolaire, transformée en carrefour d’apprentissage, « se veut flexible et accessible en tout temps (physiquement et virtuellement). [Elle] propose des services d’aide et un espace pour la pédagogie active et inclusive, qui favorisent la mise en valeur des compétences informationnelles. »

                                 Conseil supérieur de l'éducation

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